quinta-feira, 5 de dezembro de 2013

ENTREGA DA REFORMA NO PRÉDIO ESCOLAR E MURO DE GRADIL DE CONCRETO PRÉ-MOLDADO!

Solenidade de entrega da reforma no prédio escolar e muro de gradil de concreto pré-moldado.
26-11-2013

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ENCONTRO DO NÚCLEO DE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS COM AS TURMAS 73, 72, 71 E 61. 04-12-2013



NÚCLEO DE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS

              ALUNOS:                  
Augusto Monteiro (62)
Bionda de Moura (72)
Daison da Rosa Jesus (73)
Mariana Cardoso (73)
Matheus de Souza Horn (62)
Natasha Semilda Maschio (73)
Samanta Lima da Silva (73)
Stéfani Larissa Cândido (72)

               PROFESSORAS:
Christiane Ely Henz
Marieli Ferrari Bach




O QUE É O NÚCLEO DE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NA ESCOLA E EM SEU INTORNO?
              É um grupo formado por professores e alunos que vai sistematicamente pensar os conflitos existentes na escola tentando dar um encaminhamento, fazendo com que toda a comunidade escolar se envolva em conversas/debates pensando sobre os conflitos e propondo soluções.




OBJETIVOS DO NÚCLEO DE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NA ESCOLA SÃO JOÃO BOSCO 2013-2014.
                Criar canais de participação dos jovens nas decisões da escola, pensando e debatendo os conflitos existentes, propondo soluções, conselho de classe participativo, auto avaliação em sala de aula, iniciar a caminhada rumo ao Grêmio Estudantil.
-Diálogo permanente;
-Pensar, respeitar e cumprir as normas da escola;
-respeito aos membros da comunidade escolar (professores, funcionários, alunos, pais e responsáveis);
-Conversas sobre as diversas curiosidades e dúvidas dos jovens em momentos de sala de aula, palestras, parcerias com o programa saúde na escola, entre outros.
-Auxiliar no bom andamento das aprendizagens e do ambiente escolar.




No dia 04-12-2013, o Núcleo de Mediação de Conflitos na Escola, reuniu-se com os alunos das turmas 73, 72, 71 e 61, para apresentar o grupo e conversar sobre os conflitos que os alunos percebem na escola.
Dessa conversa franca em que não existem certos e errados, mas opiniões diferentes e que podem ser discutidas e respeitadas por todos, surgiram diversas propostas para a resolução dos conflitos citados pelos alunos.